Bild zum Kurs - How to Bau 3.0 - Vom Aushub zur SchlüsselübergabeBauen und Planen: OptimierenEinsteiger

"How to Bau" 3.0 Vom Aushub zur Schlüsselübergabe

Kursbeschreibung

Der dritte Teil des Crashkurses “HOW-TO-BAU” konzentriert sich auf die Prozesse vom Aushub bis zur Schlüsselübergabe.

Jetzt geht’s auf die Baustelle.
In diesem Kurs geht es um die Projektbeteiligten und Abläufe in den Leistungsphasen 8 und 9.

Welche Personen sind für was und wen auf der Baustelle verantwortlich? Wie arbeiten die einzelnen Parteien zusammen? Was versteht man unter einem Bauzeitenplan? Wie geht man mit Behinderungen auf der Baustelle um? Was muss man bei der Führung von Baubesprechungen, der Erstellung von Nachträgen oder der Abnahme beachten?
Typische Aufgaben von Projektleiter:innen und Bauleiter:innen werden erläutert.  

Dieser Kurs eignet sich perfekt für Absolvent:innen, die als Bauleiter:in oder Junior Projektleiter:in einsteigen. Natürlich ist er auch für Quereinsteiger, private Bauherrn oder Interessierte an Bauprozessen perfekt geeignet, um einen schnellen Überblick zu bekommen, wie Baustellen funktionieren.

€ 118,00 EUR
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Kursvorschau

Kursinformationen
  • Für: Absolventen, Quereinsteiger, Architekten LPH 1-5, Meister, angehende Bauleiter
  • Level: Einsteiger
  • 9,90 € / Monat in der DIGITALWERK Education Mitgliedschaft enthalten
  • 8 Vorlagen / Checklisten
  • 120 Minuten Videomaterial in 17 Kapiteln
  • Dieser Kurs wird mit 4 UE von den Architektenkammern Berlin, Sachsen, Thüringen, Bremen (5 UE) und Schleswig-Holstein anerkannt. Aufgrunddessen auch in Niedersachsen in gleichem Umfang anerkannt.
  • 30 Tage Vollzugriff
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Kursinhalt

Unser:e Expert:in

„Die Mission von DIGITALWERK Education ist, Unternehmen des Baugewerbes in eine digitale und effiziente Zukunft zu begleiten. Lernen soll Spaß machen und nachhaltig sein.“

Anna Berger

Managing Director

„Die Mission von DIGITALWERK Education ist, Unternehmen des Baugewerbes in eine digitale und effiziente Zukunft zu begleiten. Lernen soll Spaß machen und nachhaltig sein.“

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